Un rapport d'évaluation de l'Etat met en cause l'obligation d'apprentissage de la langue corse et le recrutement endogame de l'Università di Corti

Un rapport d'évaluation de l'Etat met en cause l'obligation d'apprentissage de la langue corse et le recrutement endogame de l'Università di Corti

Le 20 mars 2008 : (13:00 Unità Naziunale, www.unita-naziunale.org - Corse - Lutte de Masse) L'agence d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur a pondu un rapport d'évaluation de l'Université de Corse en mettant en cause notamment l'apprentissage de la langue corse à tous les étudiants désirants suivre un cursus. Voici ce que dit en substance ce rapport à propos de la Langue Corse.

"Un autre problème, de caractère général, se pose. Il s’agit d’une disposition prise, il y a déjà longtemps, créant de fait, pour tout étudiant d’IUT ou de niveau L, une obligation d’apprentissage de la langue corse31, assorti d’un contrôle des connaissances. Cette obligation peut apparaître dissuasive dans des cursus conduisant à l’obtention de diplômes nationaux. Si cet enseignement devenait, dans la pratique, offert avec possibilité de choix alternatifs, la légalité y trouverait probablement son compte, sans que cela nuise à la diffusion de la langue et de la culture corses.

Ce rapport met aussi en cause le recrutement des corses : "- l’endogamie du recrutement des enseignants-chercheurs et des personnels IATOS.

Le Président de l'Université a répondu sur l'apprentissage de la langue corse :

"La langue corse constitue aujourd’hui un ciment essentiel de la société insulaire. En en faisant un objet de savoir scientifique, l’Université a contribué activement au cours des vingt dernières années à faire émerger un consensus autour de cette question « sociétale », qui se traduit aujourd’hui par une politique ambitieuse et partagée par les acteurs institutionnels, en particulier l’Etat et la CTC. Ainsi, par sa délibération du 1er juillet 2005, l’Assemblée de Corse a consacré à l’unanimité « l’importance de la question linguistique, en tant que lien social, patrimoine et ressource de développement de la Corse ». En application de cette décision a été créé un Conseil de la Langue et de la Culture Corses, qui a la charge de définir et mettre en oeuvre une véritable stratégie d’enseignement et de diffusion de la langue.

Encore une fois, il semble que le comité de visite n'ait pas mesuré l’étendue et les conséquences des dévolutions en matière d'enseignement et de formation, depuis les lois de décentralisation de 1991 (création d'une Collectivité Territoriale de Corse) et de 2002. Les conventions cadre et d’application 2004-2007 intégraient également les objectifs stratégiques de promotion de la langue corse. L’Université aurait trouvé un grand intérêt à ce que la stratégie qu’elle développe dans ce domaine fasse l’objet d’une évaluation portant sur le fond, au regard notamment d’enjeux capitaux comme le plurilinguisme ou l’insertion professionnelle.

Par ailleurs, l'intégration de la langue corse au sein de l'offre de formation de l'Université de Corse, conforme aux textes et régulièrement validée par le ministère, n’est ni dissuasive ni discriminante : d'une part, cette offre de formation propose trois niveaux de langue dont un niveau spécifique aux grands débutants, d'autre part, le règlement des études prévoit un choix entre quatre Certifications (1 en C2I, 1 en FLE, et 2 en CLES : 1 en LVE et 1 en LVR ou 2 en LVE). Le règlement de 2007-2008 stipule ainsi : « L’Université offre dans le cadre de la LMD, la possibilité pour ses étudiants, d’obtenir des certifications leur permettant de valider des compétences annexes à leurs diplômes afin de faciliter leur insertion professionnelle (…) Présenter et obtenir une certification demeure donc facultatif pour l’étudiant?."

Le rapport d'évaluation est disponible ici http://www.aeres-evaluation.fr/IMG/pdf/AERES-S1-Corte.pdf

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